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La scuola repubblicana e democratica, nata dopo la seconda guerra mondiale, ha promesso esplicitamente l'inclusione sociale e la mobilità sociale a tutte e tutti. In realtà, già dagli anni sessanta i sociologi hanno mostrato che nella scuola e attraverso la scuola si riproducono le diseguaglianze. Quali sono, dunque, i processi interni ed esterni che portano la scuola a perpetuare le diseguaglianze sociali? In che modo la classe sociale e il genere possono influenzare i processi di selezione attraverso la scuola quindi i destini sociali dei ragazzi e delle ragazze? E, infine, la scuola è liber…
Diseguaglianze sociali e di genere: La scuola è il problema o è la soluzione?
Marco Pitzalis è professore ordinario di sociologia dell'educazione e processi culturali presso l'Università di Cagliari.
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